Ⅱ. 코메니우스의 시대적 배경
1. 문화적 배경
2. 시대적 배경
1)체코의 시대상
2)모라비아 형제단
3)30년 전쟁
Ⅲ. 코메니우스의 학문적 배경
1.실학주의
1)시대적 배경
2)실학주의의 발달
2.사상적 배경
(1)알스테드 (2)베이컨
(3)존 후스 (4)피셔
(5)파레우스 (6)라트케
(7)삶의 관심영역 4가지
Ⅳ. 교육사상
1. 코메니우스의 교육 사상의 기초
1)인간관
2)자연관
3)지식관
2. 코메니우스의 중심 교육 사상
1)범지학
2)범교육
3)범지학과 범교육의 핵심 사상
3. 교수방법
1)자연원
Ⅴ. 유아교육에 끼친 영향
1. 유아교육체계와 사상
2. 일반 유아교육에 끼친 영향
3. 기독교 유아교육에 끼친 영향
Ⅵ. 저서
1. 교육작품
1)대교수학
2)세계도회
3)범교육론
2. 시대 배경에 의한 작품
1)세상의 미로와 마음의 천국
2)열려진 언어의 문
3)빛의 길
3. 기타 저서들
Ⅶ 참고 문헌, 논문 및 인터넷 주소
모라비아 형제단은 종교개혁 이전의 개신교 운동의 한 종파로서, 유명한 설교가이자 학자로서 프라하의 챨스대학교의 총장을 지냈던 존 후스(John Huss, 1373-1415)의 순교 정신과 후에는 칼빈주의 신학의 영향을 받아 로마 카톨릭 교회에 대해서 철저하게 반대하였던 경건주의의 신학과 삶을 실천에 옮긴 한 유형이다. 그들은 카톨릭에 의해서 갖은 박해와 고난을 받으면서도 합스부르크(Hapsburg)가(家)에 의해서 1620년 정복당하여 로마 카톨릭 교회가 회복될 때 까지 보헤미아에 후스파 교회를 세웠다.
코메니우스 경건교육에 관한 연구 (김주옥, 한일장신대학교 한일 신학대학원, 1999)
코메니우스의 아동신앙교육 (장지산, 고신대학교 대학원, 1998)
유아교육사상 (이상현 저, 세종 출판사, 2000)
교육 사상사(정호표&김병희 저, 교육 과학사, 2003)
최신 유아교육 개론 (이영석, 이항재 역, 1999)
범교육론 (정일우 역, 여수룬, 1996)
대교수학 (코메니우스저, 정일웅역, 창지사, 2002)
빛의 길 (코메니우스저, 이숙종역, 여수룬, 1999)
코메니우스의 교육사상 (이숙종역, 교육 과학사, 1995)
세계 최초의 그림 교과서 (코메니우스저, 이숙종역, 씨앗을 뿌리는 사람, 1999)

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