기독교교육이란 무엇인가 신앙 전수와 학력신장의 가능성의 현장으로 교회학교
분야
hwp이러한 양극단의 충돌하는 교회학교 현장은 중. 고등부라 생각되며 본인도 현재 중. 고등부를 책임지고 있는 입장에서 좀더 현실적인 대안을 찾고자 하는 간절한 바람으로 위의 연구 주제를 선정하게 되었다.
2.연구 방법 : 이론적인 문서연구 및 각종 동영상 참조 , 실제적인 몇 교회 현장 분석
3.연구 범위
1)기독교 교육이란 무엇인가 : 학문적 성과물로서 이론 / 개인이 생각한 정의
-소주제 :①교회학교 교육의 목적
②사회적 요구에 부합하는 교회학교 수업의 가능성
-위의 연구의 필요성 : 기독교적 교육이란 전제의 한계성을 넘어서기 위한 작업이다.
기독교 신앙이 포함하는 범위는 삶을 넘어선다. 따라서 신앙전수의 목적도 사회의
구성원으로 바른 삶을 살아가는 인격체를 양성하는 것을 지향해야 함이 분명해 진다.
2)기독교 교육의 역사적 고찰