분야
hwp▶준비 찬양은 예배 설교의 주제와 밀접한 부분으로 선택하여 부르도록 한다. (소금과 빛)
▶3~4곡 정도가 적당하다. 앞에서 어린이 찬양팀이 선도하도록 하고, 선생님 한분이 리드하도록 한다.
▶준비 찬양 마지막 부분은 자연스럽게 기도로 이어지는 노래로 선정한다. (온 맘 다해)
▶어린이들의 참여를 극대화하도록 하며, 예배 설교자와 찬양인도자의 협력 안에서 찬양 가운데서도 자연스럽게 주제가 나올 수 있도록 한다.
▶‘복음이(탈인형-교사)’가 준비찬양부터 참여하여 아이들과의 공감대를 형성한다.
★나의 생각 : 어린이 찬양팀의 활성화로 아이들의 참여와 공감대를 확장시키는데 주안점을 두는 것이 중요하다고 생각 한다. 어린이 예배이기 때문에 특별히 오르간 전주 부분을 넣지는 않고 이런 준비찬양으로 대신한 것이기 때문에 이미 이 순서부터가 예배의 시작이라고 생각하고 기획하여 보았다. 따라서 준비찬양이라는 말보다는 ‘마음을 열어요’와 같은 찬양시간으로서 생각하는 것이 낫다고 생각한다. 그리고 예배의 전체적인 모든 부분이 조화를 이루어야 하기 때문에 찬양의 선곡은 인도자 선생님과 전도사님과의 충분한 협의가 필요하다고 생각하며, 찬양의 선곡이 주제와 밀접한 관련을 맺어야 하는 것이 중요하다고 생각한다. 찬양 곡은 3~4곡 정도가 적당하며, 이 부분에 너무 욕심을 부리지 않는다.
예배드려요
→예배로의 부름 시간
▶자연스럽게 ‘온 맘 다해’와 같은 기도로 이어지는 노래와 율동을 했기 때문에 찬양 인도자나 사회자가 ‘예배로의 부름’으로 들어가도록 한다.