장애의 사정과 평가
사정에 대한 연구는 아동기와 성인기를 대상으로 이루어져 왔다. 아동기에는 치료와 교육에 밀접한 관계성을 갖고 의료적 · 교육적 재활에 중점을 두고 있다. 성인기에는 직업과 사회 간의 밀접한 관계 속에 의료, 직업, 사회통합적 재활에 중점을 두고 있다. 따라서 사정은 장애인에게 개별적인 재활계획수립을 위한 하나의 과정으로서 장애인의 삶의 질을 향상시키려는 책임을 가지고 있다고 설명할 수 있다.
1) 장애인복지관에서 사정의 목적 김용득 · 김진우 · 유동철저,「한국 장애인 복지의 이해(2008)」제 5판, 인간과 복지, p.388
장애를 가지고 있는지 없는지를 판단한다.
장애정도나 기능 수준을 평가한다.
클라이언트에게 적절한 서비스가 어떤 것인지를 선정하고 재활계획을 세운다.
일련의 서비스를 제공할 때 필요한 클라이언트에 대한 정보를 제공하고 재활계획을 폭넓 게 발전시키는 것 등이다.
2. 사정의 기본방향 및 단계
1) 사정의 기본방향
사정은 개별화되어야 한다.
사정은 가족 중심 차원에서 이루어져야 한다.

분야