분야
hwp아동기 장애의 가장 특징적인 점은 어떤 행동이 정상으로 간주될지 병리적인 것으로 간주될지는 발달단계 중 언제 일어났는지에 의해서 결정된다는 것이다.
1) 발달 정신병리학
발달 정신병리학 : 고전적인 발달이론의 원리를 이용해 임상적, 병리적 현상을 탐색하는 통합적인 학문의 범주
발달 정신병리학의 이론과 방법론은 역학과 생물학, 신경과학, 사회학, 인류학 등 다양한 영역과 함께 임상적인 조망과 발달의 조망을 포괄한다.
발달 정신병리학의 목적 : 결과적으로 경험적 연구와 이론의 적용을 통해 위험에 처한 사람들에게 도움을 주고자 하는 것
2) 다중결정론 및 발달경로
정신병리는 여러 가지 원인에서 비롯되며, 이런 다양한 요인은 서로 상호작용을 하고 시간이 지나면 변하는 양상을 보인다.
다중결정론 : 장애나 이상발달을 이해하기 위해서는 관련이 있는 제반 요인을 고려할 필요가 있다는 이론. 하지만 관련된 변인을 나열하는데 그쳐 왔으며, 다양한 요인은 의미 있는 패턴으로 통합하는 노력이 지속되어야 한다는 지적을 받고 있다.
발달적 정신병리를 개념화하는 방법은 궤적 혹은 발달 궤도라고도 불리는 발달 경로를 통해 장애는 부적응을 설명하는 것이다.