분야
hwp또한 다른 과에 비해서 교직을 이수할 수 있는 인원이 12명으로 다른 과에 비해서 훨씬 그 가능성이 많다.
내게는 우리과에 교직 과목이 있다는 것도 생소했고 우리 식품과학과는 무조건 영양사가 되는 과인줄만 알았다.
처음 식품 가공 교사라는 말을 들었을 때는 어느 정도의 한계점이 있겠다고도 생각했고 왠지 낯설은 느낌이 들었다. 교직을 이수한다고 해도 임용고시도 보아야 하고 합격한다고 해도 갈 수 있는 길은 실업계로 한정되어 있다고 한다.
실과(기술가정)는 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술가정을 포함한 국민 공통 기본 교과로서 6년간 연계를 가지고 남녀 모든 학생이 이수하도록 하고 있다.
기술가정은 학생의 실천적 경험과 실생활에의 유용성을 중시하는 교과로서 기술산업과 가정 생활에 관한 다양한 경험과 진로 탐색의 기회를 주고, 11～12학년의 심화 선택 과목을 선택하는 데 도움을 주는 교과이다.
7～10학년의 기술가정은 제 6차 교육 과정의 기술산업 교과와 가정교과를 통합한 것으로 초등학교의 실과를 바탕으로 중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 남녀 학생 모두에게 이수시키는 과목이다.
우리 아래 학년부터는 그런 수고 없이 바로 영양교사가 된다고 한다.
또한 대우도 달라진다고 한다.
아직은 내가 교직에 나가게 되면 가르쳐야 할 과목에 대해서 아는 것 보다 모르는 것이 더 많지만 이 교직 과정 문서를 읽으면서 조금은 도움이 될 수 있으리라 생각한다. 기술가정 문서가 현재 우리과의 교직 과정에 딱 들어맞는지는 잘 모르겠으나 우리과와 밀접한 관련이 있는 것으로 생각되어 선택했으며 그에 따라 지금부터
기술가정의 교육 과정 문서의 내용을 살펴보기로 하겠다.
교육부(1995) 고등 학교 실업가정과 교육 과정 해설
교육부(1997) 실과(기술가정) 교육 과정, 교육부 고시 제 1997-15호 별책 10호 등