개론 1강부터 7강까지의 강의를 듣는 과정은 내가 가진 얄팍한 상식이 철저하게 깨지는 시간이었다. 강의는 사회복지가 결코 눈물겨운 자선 사업이나 시혜적인 활동이 아님을 명확히 알려주었다. 오히려 그것은 우리 삶을 위협하는 사회적 위험에 맞서 시민들이 연대하고 국가에 책임을 묻는 치열한 정
사회복지학개론 I. 서론 대학이라는 공간에 들어와 여러 학문을 접하면서, 지식이 단순히 머릿속에 머무는 것을 넘어 세상을 바라보는 나의 시야 자체를 통째로 뒤흔들어 놓는 경험을 하기는 결코 쉽지 않다. 대부분의 강의는 전공 지식을 주입하거나 취업을 위한 실용적인 기술을 익히는 데 치중
사회복지학개론 I. 서론 우리가 일상에서 마주하는 크고 작은 비극들은 대개 파편화된 개인의 서사로 소비되곤 한다. 누군가 길을 걷다 넘어지면 그의 부주의한 걸음걸이를 탓하고, 가난에 허덕이는 이를 보면 그의 나태함을 가장 먼저 의심하는 것이 현대 사회에 만연한 반사적 사고방식이다. 오
환경보건학개론 B형 Ⅰ. 서론 현대 산업사회는 기술혁신을 통해 생산성을 극대화하며 인류의 생활 수준을 크게 향상시켰다. 특히 정보기술(IT) 산업의 발전은 스마트폰, 반도체, 디스플레이 등 전자기기의 대중화를 이끌었고, 한국은 이 분야에서 세계적인 경쟁력을 갖춘 국가로 성장하였다. 그러
환경보건학개론 Ⅰ. 서론 우리가 마시는 물은 일상에서 가장 흔하면서도 가장 필수적인 자원이다. 물은 생존의 근간이며, 동시에 사회의 공공성, 정부의 신뢰도, 과학과 정책의 결합 능력을 시험하는 중요한 매개체이기도 하다. 그러나 ‘물’이라는 너무나 당연한 권리가 제대로 보장되지 않았던
