첫째날 10:00~14:00 등원 첫날 보호자와 분리되는 순간 울음을 보이며 현관 앞에서 발걸음을 멈추었다. 교사가 안아주자 울음은 지속되었으나 교실 안쪽에서 들리는 음악 소리에 고개를 돌려 반응하였다. 잠시 후 교사가 자동차 놀잇감을 굴려 보이자 울음이 점차 잦아들었고, 스스로 내려와 교실 바닥을
OO이는 처음 어린이집에 등원했을 때 극도로 불안해하는 모습을 보였다. 엄마와 분리되는 순간부터 크게 울기 시작했고, 교사가 다가가려 할 때마다 고개를 돌리고 더 크게 울었다. 다른 아이들과의 접촉도 완전히 거부하며, 하루 종일 교실 구석에 웅크리고 앉아있었다. 점심 시간에도 음식을 거의 먹
1. 유아 1 - 적응 1일차~5일차 + 종합결과 1일차 OO은 문이 열리자마자 앞장서서 교실 안으로 걸어 들어왔다. 교사와 눈을 마주치며 먼저 손을 흔들고 “아~” 소리 내어 인사했다. 낯선 놀잇감을 거리낌 없이 집어 들고, 눌러보고 흔들며 특성을 탐색했다. 주변에서 들리는 소리에 고개를 자주 돌리고,
1일차 09:00 15:00 OO는 유치원에 처음 도착했을 때 낯선 환경에 약간의 불안감을 보였다. 교사의 웃는 얼굴을 보며 한참 동안 바라보았고, 교사가 말을 건넬 때는 잠시 주저하다가 살짝 미소를 지었다. OO는 교사의 목소리가 부드럽고 차분하다는 점에 반응하며 조금씩 안정을 찾아갔다. 다른 아이들이 활
1일차 10시 15시 OO는 첫날, 어린이집에 도착한 후 주로 혼자서 장난감을 가지고 놀며 시간을 보냈다. 엄마와의 이별이 있었지만, 크게 불안해하는 모습은 보이지 않았다. 자유 놀이 시간 동안 OO는 다양한 장난감을 탐색하며 자신만의 공간에서 집중하는 모습을 보였다. 다른 아이들과의 상호작용을 시
