분야
pptx교육행정 및 교육경영
9조 발표
01 학급경영의 개념
02 학급경영의 원리
04 사회성 측정
05 학급규모
INDEX
06 학생집단편성 : 능력별 집단편성
03 학급집단사회의 활동
교육행정 및 교육경영
학급경영
01 학급경영의 개념
학급경영이란?
학교교육의 목적달성을 위해 설정된 학급목표를 달성하기 위하여 필요한 인적물적 제반 조건들을 확보하고,
실행하며, 평가하는 일련의 모든 체계적인 활동
교육행정 및 교육경영
학급경영
01 학급경영의 개념
학급은 교육이 실제로 이루어지는 곳이다.
학급은 학생들이 매일 생활하는 장소이다.
교사의 학급경영 방식이 학생의 학업성취도와 인격형성에 크게 영향을 미친다.
학급은 교사의 전문성을 신장발전시키는 곳이다.
학교교육의 발전은 학급을 기반으로 한다.
학급의 중요성
교육행정 및 교육경영
학급경영
02 학급경영의 원리
교육적
학급경영
공정한
학급경영
민주적
학급경영
윤리적
학급경영
학생 이해의 학급경영
학급
경영의 원리
교육행정 및 교육경영
학급경영
02 학급경영의 원리
교육적 학급경영
모든 학급경영 활동이 교육의 본질과 목적에 부합되도록 운영
인간이 교육을 통해서 성장발전한다는 신념아래 학생 개개인의 능력을 최대로 계발
→자아실현 된 인간에 도달
공정한 학급경영
학생들의 성적, 지위, 성, 외모, 가정배경 등에 상관없이 모든 학생들과 공정하게 상호작용