-문자와 식-
(2009개정 → 2015개정)
중학교 수학과 교육과정의 변화
내용체계
성취기준
학습요소
교수학습 방법 및 유의 사항
평가방법 및 유의사항
목차
고등학교 수학과 교육과정의 변화
내용체계
성취기준
학습요소
교수학습 방법 및 유의 사항
평가방법 및 유의사항
중학교
수학과 교육과정의
변화
교육과정의 변화
중학교 수학과
교육과정의 변화
중학교 수학과
문자와 식(2015개정) 머리말
교육과정의 변화
중학교 수학과
1) 내용체계
교육과정의 변화
중학교 수학과
1) 내용체계
다항식
문자를 통해 수량 관계를 일반화 함으로써 산술에서 대수로 이행하며, 수에 대한 사칙연산과 소인수 분해는 다항식으로 확장되어 적용된다.
문자의 사용과
식의 계산
식의계산
다항식의 곱셈과 인수분해
표현하기
계산하기
문제해결하기
이해하기
활용하기
검토하기
방정식과 부등식
방정식과 부등식은 양사이의 관계를 나타내며, 적절한 절차에 따라 이를 만족시키는 해를 구할 수 있다.
일차방정식
일차부등식과 연립일차방정식
이차방정식
핵심
개념
일반화된 지식
내용요소
기능
교육과정의 변화
중학교 수학과
2) 성취기준
교육과정의 변화
중학교 수학과
교육과정의 변화
중학교 수학과
교육과정의 변화
중학교 수학과
통합
이동 중3 인수분해와 통합
교육과정의 변화
중학교 수학과
교육과정의 변화
중학교 수학과
통합
이동 중3 인수분해와 통합
교육과정의 변화
중학교 수학과
’(단항식)x(다항식)’과 같은 곱셈 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
[비상] 중2 교과서
교육과정의 변화
중학교 수학과
’(다항식)÷(단항식)’과 같은 나눗셈 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
[지학사] 중2 교과서

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