공격성을 지닌 유아의 지도 및 교수방법(공격적인 행동을 하는 아동에 대한 지도방법)
분야
hwpII. 직접적 교수 방법 및 행동 수정
1. 유아의 생활에서 좌절감을 줄여주기
2. 유아가 더욱 유능하게 느끼도록 도와주기
3. 공감 능력 길러주기
4. 친사회적 행동 가르치기
5. 우연적 공격성을 인식하도록 도와주기
6. 공격적이 될 수 있는 놀이 줄이기
7. 공격성 받아들여지지 않는다는 것 명백히 하기
8. 타인이 공격성에 대해 가능한 반응 가르치기
9. 계획된 활동을 통해 공격성의 대안 가르치기
10. 갈등 중재를 통해 공격성의 대안 가르치기
* 참고문헌
I. 학부모 상담
학부모와 상담이 가능하다면 원인을 찾아서 제거해 주는 방법을 모색해 본다. 아이의 성장배경에 대해 알아본다.
부모님과의 면담 때 얻은 정보를 메모하고 아이의 행동이 이해되지 않고 궁금한 것을 적어두었다가 전화로 부모님께 물어본다. 부모님이 오해하지 않도록, 그리고 성장과정에서 흔히 일어날 수 있는 일이라고 여길 수 있도록 안심을 시키는 것이 중요하다(부모님과 선생님의 협력은 필수사항이다.).
II. 직접적 교수 방법 및 행동 수정
1. 유아의 생활에서 좌절감을 줄여주기
유아의 좌절감은 공격성 유발할 수 있다. 따라서 좌절의 경험을 줄여 공격적인 사건도 줄일 수 있다. 이는 물리적인 환경을 적절하게 조직함으로써, 잠재적인 좌절을 줄일 수 있다. 환경은 넓고 자유롭게 구성하도록 한다.
2. 유아가 더욱 유능하게 느끼도록 도와주기
아동은자신의 생활을 스스로 통제할 수 있다고 느낄 때 공격성에 덜 의존하게 된다.