근대적 인권사상의 선구적 선각자 수운 최제우

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소개글
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본문내용
근대적 인권사상의 선구적 선각자
수운 최제우
1. 최제우의 생애
1824년 경상도 경주 가정리 에서 서자로 태어남.
모친상, 부친상을 당한 후, 여러 가지 이유로 10 여년간 방랑 생활을 하게 됨.
수도 및 종교체험을 통하여 동학의 사상적 기반 마련 후, 1859년 동학 창시.
1860~1863년, 여러 포교활동 전개하면서, 동학의 교세 확장.
1864년 11월, 체포되어, 1865년 3월 순교.
2. 사상의 시대적 배경
안: 삼정의 문란, 자연재해, 농민반란 등
밖: 이양선 출현, 천주교의 전래, 중국패배등
보국안민, 민생안정 시킬 수 있는
제도 및 종교 필요.
사상: 주자학의 사상체계 해체. 사상의 다원화 의 시대 도래, 기독교의 침투
해결책: 동학 (천주교에 대항하여 동방의
도를 일으킨다)창시
3. 동학의 교육사상
인본주의 교육사상
:시천주(신분, 성별에 관계없이 모든 사람은 자기 몸안 에 한울님을 모신다)사상에서 나타난 인간존중, 인간평등 사상.
평등교육 사상
여성운동과 평등교육: 남녀평등 주장.
아동존중의 평등교육 : 태교주장.
농민운동과 평등교육 : 계급타파 주장.
동학지도자의 교육사상
: 인간존중, 계급타파정신, 기회균등 교육이념, 아동존중 교육