학습장애 용어 구분
학습지체 : IQ70 이하 또는 기질적 뇌손상을 가진 아동에서
학습성취도가 떨어지는 경우
학습지진 : IQ 70~85, 학습을 하는데 시간이 걸리는 경우
학습부진 : 정상적인 지능지수 , 정서적 문제(우울증, 불안, 강박증)
사회환경적요인(가정불화, 결손가정, 스트레스)으로
인한 학업성취 저하 but, 문제 제거나 치료적 개입으로
교정시 정상적인 학습능력과 학업성취도를 보이는 경우
학습장애 : 평균 또는 평균 이상의 지능지수, 정서적 혹은 사회환경
적 문제가 없음, 학습과 관련된 뇌기능의 특정영역이 결
함을 보이거나 발육지연 또는 장애가 원인임.
특수 학습장애라고 불리기도 함.
학습장애 정의
공통정의
중추신경계의 역기능
고르지 않은 성장패턴과 심리학적인 처리과정결함(개인차)
기초교과와 학습과제의 곤란
잠재 능력과 성취 사이의 불일치
다른원인의 제외 (정신지체,정서장애 등의요인)
NJCLD 학습장애 국제 연합 위원회
ICLD 학습장애 정부 위원회
학습장애 분류
학습장애
발달적 학습장애
학습적 학습장애
입력,지각장애
(시각/청각)
통합장애
(추상화/조직화/기억)
산출장애
(말하기장애)
운동장애
난독증(읽기)
쓰기
수학장애
청각적 정보처리 결함
언어장애
주의력결핍

분야