분야
ppt기능주의
가장 큰 부분과 오랫동안 주목 받아온 이론
사회의 본질을 상호 의존적인 관계 또는 부분의 집합으로 구성된 체제로 본다.
다수 교육 사회학자에게 관심을 받고
있음
1) 뒤르껨의 교육사상
교육은 사회의 한 하위체제이다.
교육은 비사회적인 존재를 사회적 존재로 만들어 가는 과정이다"
기능주의적 관점에서 학교교육의 사회적 기능을 논의했다.
도덕교육을 통한 사회질서 유지를 강조했다.
문화기대(Cultural expectation)
자살은 사회적 현상이다