사회복지실천 관계원칙(개별화, 수용, 비심판적 태도)
분야
hwpII. 수용
III. 비심판적 태도
* 참고문헌
비심판적 태도(nonjudgemental attitude)란 문제의 원인이 클라이언트의 잘못과 어떠한 관련이 있는지를 판단하지 않으며, 클라이언트의 특성과 가치관을 비난지 않는다는 원칙이다. "야, 임마! 결국 네가 잘못한 거잖아. 그러면서 왜 그렇게 징징거려?" 학교현장의 상담에서 흔히 목격할 수 있는 장면이다.
학교사회복지사는 자칫 잘못하면 일의 잘잘못을 명쾌하게 따져 아이로 하여금 반성할 것은 반성하게 해야 한다는 생각이 강할 수 있다. 게다가 상담에 들어 간 아이들은 문제의 원인에 대해 다른 사람을 탓하는 경향이 있고, 자신의 실수나 인간관계의 미성숙 때문에 자기 자신은 물론 다른 사람을 어렵게 하는 아이와 이야기를 하는 학교사회복지사는 답답할 수밖에 없다.