Ⅱ. 본론
1. 코로나19 바이러스 캠페인
2. 실내공간에서 코로나 바이러스에 감염 원인
1) 공기감염
2) 비말감염
3. 실내공간(자동차, 지하철, 철도 등 포함)에서 코로나 바이러스에 감염되는 것을 최소로 할 수 있는 방법과 그 이유
1) 환기시설의 에어필터 교체
2) 살균 장치 설치(자외선)
3) 실내 거리두기
4) 실내 마스크 착용
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
COVID-19(Coronavirus Disease 2019)은 감염자의 비말을 통해 전염되는 가장 치명적인 신종 감염병이다. 질병관리청에서는 COVID-19 캠페인, 즉 사회적 거리두기 캠페인의 일환으로 올바른 손 씻기, 기침 예절 준수, 마스크 착용 등의 비약물적 예방을 권고하며 정부도 수도권에 강화된 2.5 단계까지의 사회적 거리두기행동지침을 강력히 추진하였다. 새로운 유형의 코로나바이러스(Severe Acute Respiratory Syndrome Virus-2,SARS-CoV-2)에 의한 COVID-19(Coronavirus Disease 2019)은 중국 후베이성 우한시에서 처음 발생하여 전 세계로 확산되고 있는 호흡기 감염질환이다. COVID-19은 주로 감염자의 비말을 통해 기침이나 재채기, 말을 할 때 매우 빠른 속도로 전염되며 경증에서 중증도의 질환뿐 아니라 사망까지 이르게 할 수 있는 신종 감염병이다. 따라서 본론에서는 실내공간(자동차, 지하철, 철도 등 포함)에서 코로나 바이러스에 감염되는 것을 최소로 할 수 있는 방법과 그 이유에 대해 작성해 보겠다.
대한항공(2020). 코로나19 기내보호장비 및 대응지침 종합공지문.
위키백과(2020). ‘코로나바이러스감염증-19’.
김수인. “신종감염병 관련 건강지식과 자기효능감이 주관적 건강수준에미치는 영향”, 2020.
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| 개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 보건환경안전학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 청소년교육복지상담학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 |
| 교과목명 | 생명과환경 | ||
| 공통 | 다음 중 한 문제 선택: - 실내공간(자동차,지하철,철도 등 포함)에서 코로나 바이러스에 감염되는 것을 최소로 할 수 있는 방법과 그 이유에 대해 쓰시오. - 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다. 이 사실이 시사하는 바에 대해 생각해보시오. - 기후변화를 억제하기 위해 2015년 파리회의에서는 2100년까지 가능하면 지구평균기온 상승이 1850년 대비 섭씨 1.5도를 넘지 않도록 노력하기로 합의했다. 이것이 실현가능한 목표인지 분석해보시오. - 월성원전 1호기는 2014년 30년 수명이 끝난 후 10년 수명연장을 하여 가동하다가 2018년 조기폐쇄되었다. 그후 조기폐쇄의 타당성에 대한 감사, 수사 등이 진행되었다. 조기폐쇄의 타당성에 대한 자신의 견해를 쓰시오. - 한국의 에너지전환에서 해상 풍력발전의 역할과 한계, 문제점 등에 대해 생각해보시오. |
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