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분야
hwp우리 어린이들의 생각과 정서에 맞도록 우리 학자들에 의해 개발되었으며, 단순 수 계산이나 결과중심의 방법이 아닌 여러 방면에서 생각 할 수 있도록 하는 창의력을 키워주는 학습지이다. 또 기존의 교사와 학생간 1:1 방법이 아닌 또래의 아이들 4~5명이 교사의 집에서 함께 공부할 수 있는 '공부방 학습관리'의 학습관리로 아이들이 서로 이해하고 교류하는 사회성 발달에도 도움을 줄 수 있으며, 또 아이가 집에서 공부하기를 좋아하거나 나이가 어려 공부방으로 보내기 힘든 경우에는 가정방문도 가능하다.
구몬식의 체계적인「학력진단테스트」를 통해 아이의 어느 부분에 학습결손이 있는가를 정확하게 찾아내어 그 아이에게 있어「꼭 알맞은」학습을 진행한다. 학년이 높아도 자신의 수준을 찾아내어 단계별로 능력을 키울 수 있는 학습지이며, 충분한 양의 반복학습을 통해 「술술 할 수 있는」수준까지 충분히 연습하고 훈련합니다. 구몬식은 이해하는 교재가 아니라 직접 몸과 머리로 충분히 반복 연습하여 완전한 자기 것으로 만들어 가는 학습입니다.
하지만 이런 반복, 연습, 훈련방법이 주입식이 아니라고 하는 것이 조금 모순적 인 것 같고, 이것은 요즘 필요로 하는 창의력을 키워주는 것 보다 단순 훈련으로 익숙해지게 하는 방법인 것 같다. 이것도 나름대로의 장점이라고 볼 수 있겠다고 생각하지만 우리 조의 생각은 어려서 한번은 해본 학습지인데 그다지 좋은 학습방법은 아닌 것 같다고 한다.
*신기한 아기나라*
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