방송통신대_한국사의이해_우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요 (4)
치열했던 접전 끝에 결국 삼국을 통일한 것은 고구려, 백제, 신라 중 가장 약소국으로 여겨졌던 신라였지만, 신라의 삼국 통일이 갖는 한계점으로 인해 오늘날 많은 사람들은 삼국 통일의 주체가 신라가 아닌 고구려였으면 어떠했을까? 라는 가정을 하곤 한다. 기원전 37년 졸본에서 시작된 고구려는 5세기 전성기를 맞이했고, 고구려 광개토대왕과 장수왕의 뒤를 이은 문자명왕 때 고구려 역사상 최대 면적의 영토를 수복하기도 하였다. 고구려의 전성기가 5세기 인 것은 사실이지만 그렇다고 하여 5세기 이후로 고구려의 위세가 줄어든 것은 아니었다. 이후 수나라 양제의 침입에 맞서 역사상 유례없는 대승을 거둔, 고구려의 장수 을지문덕 뿐만 아니라, 안시성 전투를 비롯하여 당 태종의 침입을 막아낸 사례를 볼 때, 사실상 고구려의 전성기는 5세기 이후로도 계속해서 이어졌다고 할 수 있을 것이다.
1). (KBS한국사전제작팀, n.d.)
2). 조선과 일본 역사 바꾼 흥선과 후쿠자와…쇄국정책과 개방정책이 나라의 운명 갈라,
https://n.news.naver.com/article/015/0004152103
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 도시콘텐츠·관광학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 보건환경안전학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 개설학과 | 청소년교육복지상담학과 | 개설학년 | 2학년 |
| 교과목명 | 한국사의 이해 | ||
| 공통 | 1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점) ⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등 ⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등 2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점) ⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. ⑵‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은? |
||
참고용으로 사용하세요.

분야