평생교육사는 왜 필요하며, 평생교육사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.

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소개글
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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육사의 필요성
2. 평생교육사의 역할
3. 평생교육사의 직무

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
평생교육사는 왜 필요하며, 평생교육사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.

Ⅰ. 서론
우리나라의 평생교육법에서는 평생교육은 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다고 정의하고 있다. 즉 평생교육이란 학교에서만 이루어지는 것이 아닌 바로 삶이라는 개념으로 확대시킨 개념이다. 이런 평생교육을 실시하기 위해서는 학습자의 학습기회 제공을 위한 각종 단체와 시설이 있어야 하며, 학습자를 지도할 수 있는 지도자가 있어야 한다. 실제로 평생교육의 질을 결정하는 데 가장 중요한 요소는 평생교육사이다. 평생교육사란 법령상에서 살펴보면 평생교육법에 따라 자격을 부여받은 평생교육 전문인력으로 평생교육의 기획·진행·분석·평가 및 교수업무를 수행한다. 최근에 우리 사회에서 점차 평생교육에 대한 관심이 높아지고 전문성에 대한 국가적인 인증이 필요해짐에 따라 이러한 평생교육 종사자 중 일정한 자격을 부여 받은 사람들은 1999년 평생교육법 개정에 의해 평생교육사로
참고문헌
양흥권 저, 평생교육론, 신정, 2022
조대연 저, 평생교육론 (성인학습을 위한 예술과 과학), 박영스토리, 2021
김동일, 박경숙 외 2명 저, 평생교육론, 교육과학사, 2021
한우섭 저, 평생교육론, 학지사, 2019
김한별 저, 평생교육론, 학지사, 2019
최운실, 송성숙, 최라영 외 2명 저, 평생교육론, 공동체, 2018
하고 싶은 말
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