주제 현행 정부 공공기관(주민자치센터, 평생학습도시, 구청 등)에서 운영하고 있는 노인교육 프로그램 구성에 대한 분석 및 개선점을 파악해주시기 바랍니다

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    본문내용
    Ⅰ. 서론
    산업화 이후 급격한 도시화가 진행되면서 젊은 세대들은 모두가 도시로 이동하고 농촌에는 경제적 능력을 상실한 노인들이 주로 사는 등 우리 사회는 급격한 경제성장을 이뤄가면서 도시-농촌 간의 격차가 발생하기 시작했다. 하지만 베이비붐 세대들이 퇴직 후 노년기에 접어들면서 노인인구가 급격히 증가하는 추세를 보이고 있는데 그동안 농촌에만 집중되어 있었던 노인인구가 여러 가지 이유로 도시생활을 영위해 가면서 고령사회로의 진입을 몸소 실감하고 있다. 고령화 및 저출산 현상에 대한 우려와 위험성은 이미 2000년대 접어들기 전부터 있었지만 정부에서 나서서 고령화에 대응해 나가기보다는 민간의 기관이나 단체에서 자주적으로 대응방안을 마련해 나가는 데 기능해 왔다. 하지만 2000년대로 오면서 생각보다 빠르게 우리 사회가 노화되기 시작하면서 정부에서는 여러 가지 정책 및 방안을 마련해 고령화 문제를 다루고자 노력하고 있다, 현 정부에서는 특히나 노인 인구의 소득보장과 경제적 활동 및 사회 참여에 대한 욕구를 충족시키기 위해 노인복지 예산을 크게 늘렸으며 양적으로 분명한 증가를 보이기도 했다. 우리나라 노인인구의 취업률은 OECD국가 중 1위이지만 아이러니하게도 노인 빈곤 역시 1위라는 점은 부인하고 싶어도 명백한 사실이다. 노인인구의 증가는 현대사회가 거듭될수록 이어질 수밖에 없으며 그런 점에서 우리사회는 문제해결에 있어 보다 실질적인 효과를 낼 수 있는 정책을 마련해 나갈 필요가 있다. 뿐만 아니라 현대사회 노인의 지적능력이나 교육수준, 신체적 능력 및 욕구 등은 이전의 노인세대와는 다른 특징을 갖는다는 점에서 이러한 노인들의 욕구와 상황을 반영한 적절한 프로그램이 마련될 필요가 있다.
    본론에서는 정부에서 운영하고 있는 공공기관을 정하여 노인교육 프로그램을 살펴보고 분석 및 평가를 진행하고자 한다. 이를 통해 현재 기관에서 진행되는 노인교육 프로그램의 문제점을 발견할 수 있으며 보완점을 마련해 나갈 수 있다.
    참고문헌
    Ⅳ. 참고문헌
    경기도 노인 평생학습 활성화 방안 연구, 경기도평생교육진흥원, 2016, pp.61~90.
    1,2,3세대 함께하는 행복나눔 프로젝트, 한국 NGO신문, 2020.03.04.확인.
    www.ngonews.kr/65939.