[평생교육 프로그램 개발] 프로그램 목표의 설정
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![[평생교육 프로그램 개발] 프로그램 목표의 설정-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/1158/1157516-0002.gif)
![[평생교육 프로그램 개발] 프로그램 목표의 설정-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/1158/1157516-0003.gif)
![[평생교육 프로그램 개발] 프로그램 목표의 설정-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/1158/1157516-0004.gif)
분야
hwp1/ 프로그램 일반목적
2/ 프로그램 목표
3/ 학습목표
(2) 프로그램 목표 진술방법
1/ 프로그램의 목적, 목표, 학습목표의 예
2/ To-By-For 기법
* 참고문헌
조사된 요구들로부터 여러 과정을 거쳐서 선발된 최종 요구들은 프로그램의 목표로 전환이 된다. 이를 위해 프로그램의 목적과 목표 그리고 학습목표에 대하여 분명한 의미를 숙지해야 한다.
(1) 프로그램 목적, 목표, 학습목표의 개념
1/ 프로그램 일반목적(Program goal)
프로그램의 일반목적이란 평생교육기관이나 조직이 지향하는 교육철학이나 가치체계를 추상
적, 일반적으로 표현해 놓은 것이다. 교육 프로그램을 위한 의도나 목적에 대한 광범위한 진술로서 평생교육기관이나 조직이 달성하고자 하는 포괄적 수준의 목적이며, 일반적이고 장기적인 차원에서 조직이나 평생교육기관의 교육방향과 지침을 제공해 준다.
2/ 프로그램 목표(Program objectives)
프로그램 목표는 교육 프로그램을 통하여 달성될 예상된 결과에 대한 분명한 선언을 제공한다. 정해진 기간 동안 조직이나 평생교육기관이 달성하려고 하는 교육적 결과이다. 프로그램 목표는 주로 구체적인 교육이나 훈련 프로그램에 참여한 결과로서 무엇을 학습자들이 배울 것인가에 초점을 두고 있다. 즉 프로그램에 참여한 학습자가 프로그램을 이수한 후 나타나야 할 가시적인 행동변화를 표현하는 것이다. 프로그램 목표는 학습자의 행동 변화를 도모하며 프로그램의 기획, 실행, 전이 및 평가의 기준을 제공해 준다(Caffarella, 1994).
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한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
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사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
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사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010