분야
hwp가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점).
문제: 표준화 검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점).
표준화 검사란?
표준화 검사는 행동을 객관적이고 표준화된 절차에 따라서 측정하는 도구다. 전체 집단의 행동을 기반으로 하여 두 사람 이상의 행동을 체계적으로 비교할 수 있게 해준다. 일반적으로 규준 지향적으로 진행되는데 검사 문항의 엄격한 표집과 구성 및 일정한 검사실시 조건 및 채점 방법의 설정, 결과 해석의 표준화, 규준점수 제시를 포함한다. 이때 규준은 일정한 측정 단위와 기준점을 가진 척도를 의미하며, 검사 결과를 상대적으로 비교할 수 있는 기준을 제공한다. 이는 검사 결과를 받은 다양한 배경의 개인들 간에 상대적인 비교를 가능하게 한다.
특징
모든 사람들에게 동일한 조건으로 실시되는 객관적인 검사다.
검사 설명서에 제시된 지침을 엄격하게 따라야 할 것이다.
자격에 있는 훈련된 검사자에 의해서 실시되어야 할 것이다.
다양한 연령대 대상으로 검사를 실시해야 할 것이다.
교육평가, 김희태, 유진은, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 4학년 |
| 교과목명 | 교육평가 | ||
| 공통 | 가. 공통형: 총 5점 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점) 나. 지정형: 총 25점 A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ①포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ②초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ③이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점) B형: 학번 끝자리가 6~0 문제: ①교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ②유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ③그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점) |
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