인간행동과사회환경 에릭슨의 심리 사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은

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  • 소개글
    인간행동과사회환경 에릭슨의 심리 사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론


    Ⅱ. 본론

    1. 에릭슨이 제시한 발달단계

    2. 발달단계별 발달과업 성취


    Ⅲ. 결론



    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    에릭슨은 인간의 성격이 평생을 통해 발달한다는 것을 강조하였다. 그는 성격이 계속 존재의 위기 시에, 심지어 신체의 신진대사가 쇠퇴해 갈 때도 관여한다고 하였다.
    에릭슨이 제안한 심리·사회적 발달단계는 세계적으로 널리 알려져 있으며, 특히 청소년기의 갈등으로 나타나는 정체감 대 역할혼돈 혹은 자아 정체감이라는 용어는 에릭슨의 대명사처럼 사용되고 있다.
    에릭슨은 아들러나 융처럼 프로이트의 정신분석 체계를 이탈했다기보다는 프로이트의 이론을 확정하였다. 프로이트가 이론을 확정한 내용을 네 가지 방식으로 살펴보면 다음과 같다.
    첫째, 에릭슨은 성격발달의 본능적 측면과 아울러 심리 사회적 측면을 강조하였다.
    둘째, 에릭슨은 원초아보다 자아를 더 강조하였다.
    셋째, 프로이트가 본능을 주로 강조하지만 에릭슨은 전체 성격의 형성에 문화, 사회, 역사의 영향을 인식하였다.
    넷째, 에릭슨은 성격 형성에 과거뿐 아니라 미래도 중요하다고 보았다
    참고문헌
    참고문헌
    인간행동과 사회환경> 교안, 위더스 평생교육원, 2018
    에릭슨의 심리사회 발달의 단계, 위키백과
    하고 싶은 말
    안녕하십니까, 직접 첨삭한 과제물 입니다.