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레포트 > 교육계열

[교육학]몬테소리 교육

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2006.06.08
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소개글

[교육학]몬테소리 교육에 대한 자료입니다.

목차

학 자 소 개

이론적 기초 및 원리
(1) 몬테소리 교육의 개념
(2)교육의 목적
(3)교육의 3요소
(4)몬테소리 어린이관
(5)몬테소리 교사, 부모관
(6)몬테소리 교육의 내용과 교구 사용
(7)몬테소리 교구의 특성과 원리

몬테소리 교육의 실제(적용)

활 용 방 안

몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교

본문내용

1) 몬테소리 교육의 개념
몬테소리 교육이란? 고유의 개성을 지닌 학생이 한 인간으로서 존중받으면서 정리된 환경에서 감각의 연마를 위해 고안된 교구를 자유롭게 사용함으로써 심신이 발달할 수 있도록 돕는 교육방법
교육적 의의
① 전통적 교육이 추구하는 지적 성취보다는 창조성, 진취성, 독립성, 내적훈련, 자신감을 가질 수 있도록 잠재력을 기름
② 인간의 생산력 중시 – 일(work)
③ 인간과 자연의 조화 중시
④ 학생의 성장, 보호를 위한 자연스러운 공동체로서 가정을 강조
⑤ 독립적, 평행적인 학생과 성인의 관계
⑥ 학생 발달단계의 중요성 강조
⑦ 소외계층 학생과 장애아들에게 특별한 의미 제공

하고 싶은 말

몬테소리 교육에 대해서
정말 열심히 조사한 자료입니다. 많은 도움이 되길바라며....
A+레포트~~!!@@!!~~ 항상행복하세요^^

#몬테소리 #교육학 #유아교육 #몬테소리 교육학 #아동지도