[교육공학] 롸이거루스의 정교화 이론
![[교육공학] 롸이거루스의 정교화 이론-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/131/130210-0001.gif)
분야
hwp2)정교화 과정
3)정교화이론의 구성
4)정교화 이론의 일곱 가지 기본 전략
5)정교화이론의 평가
정교화이론은 교수내용을「선택, 계열화, 종합, 요약」하는 방법을 제공하는 거시적 수준의 교수설계이론으로 수업의 전체적 윤곽을 뜻하는「정수」를 제시하는 것으로 시작해 점차 구체화 되면서 이미 제시된 기초적 내용을 정교화시켜 나가야 한다고 주장한다.
1) 줌렌즈의 비유
정교화이론을 구체적으로 설명해주는 것은 줌렌즈를 사용한 비유이다. 줌렌즈로 사물을 보려는 사람(관찰자)는 줌렌즈를 통해 전체상황을 보고 주요부분들을 살펴본 후, 한 부분에 초점을 맞추어 그것의 하위부분들을 상세히 관찰한다. 그리고 다시 전체 상황과 그 부분의 검토를 위해 줌을 조절하는 과정을 계속하게 된다. 여기서 중요한 것은 관찰자가 어떤 부분을 보려고 할 때 반드시 그 부분 보다는 상위수준(보다 전체적 일반적 부분)의 관찰을 먼저 해야 한다는 것이다. 이와 같은 줌렌즈를 통한 사물의 관찰원리는 정교화이론의 설명에 도움이 된다.