심리학 연구법 실험(연구) 설계란 무엇인가

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심리학 연구법 실험(연구) 설계란 무엇인가
실험연구(experimental research)는 두 변인 간의 원인과 결과, 즉 인과관계를 밝혀내기 위해 의도적으로 설계된 상황에서 처치를 가한 후 그 결과를 분석하는 연구다. 변인[또는 변수(variable)]이란 측정 가능하며 둘 이상으로 구분되거나 수로 나타낼 수 있는 것(예 : 성별, 지역, 연령, 지능, 자아개념 등)으로서 연구를 할 때 알아보고자 하는 요인을 말한다. 실험은 둘 이상의 변인 사이의 인과관계에 대한 가설을 검증하기 위해 설계되는데, 이 변인에는 독립변인과 종속변인이 있다. 독립변인은 연구자가 원인이라고 생각하여 의도적으로 조작하는 변인을 말하며, 증속변인은 독립변인에 의해 영향을 받는 변인을 말한다.
연구자는 실험을 실행하기 위해 연구대상자들을 두 집단으로 나누는데, 이때 실험처치를 받는 집단을 실험집단이라 하고 실험집단과 비슷한 특성을 지니고 있지만 실험처치를 받지 않는 집단을 통제집단이라 한다. 연구자는 무선할당(random assignment)을 통하여 실험집단과 통제집단의 동질성을 확보해야 한다. 이처럼 두 집단 간에 독립변인 이외의 다른 모든 조건을 똑같게 하는 것을 통제라고 한다. 통제가 확실하게 이루어져야 두 집단 간의 실험처치 효과를 비교할 수 있다.
참고문헌
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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