분야
hwpⅡ. 본론
1. 노인교육의 개념 및 필요성
2. 노인평생교육시설 – 노인복지관
1) 노인복지관의 개념
2) 노인복지관의 평생교육 프로그램
3. 노인복지관의 SWOT분석
1) 노인복지관 SWOT분석의 의의
(1) SO전략(강점-기회전략)
(2) ST전략(강점-위협전략)
(3) WO전략(약점-기회전략)
(4) WT전략(약점-위협전략)
2) SWOT 분석
(1) 외부환경 분석(Opportunity, Threat)
(2) 내부환경 분석(Strength, Weakness)
3) 노인복지관 SWOT 모형
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
고령화 사회에서 노인의 평생교육프로그램은 노인의 역량강화와 자아실현을 촉진하고 삶의 질 향상에 있어서 상당히 중요한 부분을 차지하고 있으나 아직도 우리 주변의 각종 노인교육프로그램은 여가를 충족시키기 위한 단순한 차원의 프로그램들이 주류를 이루고 있는 실정이다. 우리나라 노인교육의 중심기관이라고 할 수 있는 노인복지관도운영의 주체가 지방자치단체와 민간위탁으로 이원화되어 있으며, 각종 프로그램들이 지역이나 기관별로 특성화된 영역을 갖추지 못하고 거의 비슷한 프로그램들을 가지고 있어 수요자들의 욕구에 부응하지 못하고 있는 상태이다. 따라서 본론에서는 평생교육기관 중 한 기관을 선정한 후 SWOT분석해 보겠다.
서울시복지재단(2015). 노인종합복지관 기능 및 역할 재정립 연구. 서울시복지재단.
최은수 외(2010). 평생교육론. 서울: 학지사.
김영진(2014). “노인복지관의 평생교육프로그램 운영실태 및 활성화방안 연구: 인천시 노인복지관 평생교육프로그램을 중심으로”. 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위논문.