방송중간 식품영양3 생애주기영양학 영양을 제목에 포함하고 있는 논문
분야
hwp(2) 연구 방법
(3) 연구 결과
(4) 연구의 제한점
(5) 의견
(6) 실생활 적용 방안
(7) 참고문헌
이 연구는 학령기 아동의 식사의 질과 식행동을 종합적으로 평가할 수 있는 영양지수(Nutrition Quotient for Children, NQ-C)를 개발하는 것을 목적으로 하고 있다. 기존의 영양지수(NQ)는 초등학교 고학년을 대상으로 하였기 때문에 저학년의 식습관과 영양 상태를 충분히 반영하기 어려운 한계가 있었기 때문에, 이 연구에서는 초등학교 저학년(2학년)과 고학년(5학년) 모두를 포함하는 보다 포괄적인 평가 도구를 개발하고자 했다.
이를 통해 학령기 아동의 전반적인 영양 상태를 보다 정확하게 평가하고, 이를 바탕으로 효과적인 영양 교육과 정책 수립에 기여하고자 했다.