[독서보고서] 멜라니 클라인의 정신분석학

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소개글
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목차
멜라니 클라인
-멜라니 클라인의 정신분석학-

제1장 서론
제2장 어린시절
제3장 놀이기술
제4장 어린이 정신분석
제5장 새로운 아이디어 (1919-1934)
제6장 영국 정신분석학회
제7장 우울적 자리
제8장 논쟁적 토론
제9장 편집-분열적 자리
제10장 마음의 구조, 불안, 죄책감에 대한 새로운 시각
제11장 시기심과 감사
제12장 말년
제13장 멜라니 클라인 : 정신분석학에 끼친 영향

* 읽고나서
본문내용
그녀의 지적인 욕구를 자극했던 오빠들의 죽음은 그녀의 우울과 강렬한 지적 탐구의 원인이 되었다. 그녀가 정신분석학과 만난 것은 그녀의 결혼이 파탄이 나가는 시점이었다. 그녀가 정신분석학에 공헌했던 것처럼 정신분석학도 깨어진 결혼과 만성적인 우울에서 그녀를 구했다. 그녀는 페렌찌에게서 분석을 받았고 그의 지원으로 어린이 분석을 시작했다. 그 후 그녀는 다시 아브라함 밑에서 분석을 받았다. 그러나 그녀의 연구가 본격적으로 시작된 것은 영국으로 이주하고 난 다음이었다. 프로이트는 아이들은 자신의 상태를 언어적으로 표현하지 못하기 때문에 정신분석이 불가능하다고 생각했다. 그러나 클라인은 아이들이 놀이를 통해 그들의 심리상태를 표현한다는 사실을 발견했다. 이러한 발견을 통해 그녀는 놀이를 통한 어린이 정신분석에의 길을 열었다.

클라인의 천재적인 공헌은 아이가 놀이를 통하여 자신을 자연스럽게 표현한다는 점과 따라서 놀이는 아이들과의 의사소통의 수단으로 사용될 수 있다는 사실을 인식한 데 있다. 클라인은 놀이의 역할에 큰 비중을 두고, 적절한 환경이 주어진 상황에서 아이의 언어 소통과 자유로운 놀이는 성인의 자유연상과 비슷한 기능을 갖는다고 결론지었다. 아동기 놀이의 중요성을 인식한 그녀는 환상생활과 일반적인 성장이 장애를 보여주는 매우 중요한 징후인 놀이의 장애가 있는 몇몇 아이들에게는 정신분석 요법만이 그 장애를 감소시킬 수 있다.
하고 싶은 말
*한글2002입니다.