[교육정책]학벌문화 타파 추진계획

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소개글
[교육정책]학벌문화 타파 추진계획에 대한 자료입니다.
목차
◎ 학벌의 실태

◎ 학벌문화의 원인

◎ 그간의 학벌문화 타파 추진정책 및 평가

◎ 학벌문화 타파 추진대책

· 학벌문화 타파 전담기구 설치 운영

· 학벌을 유발하는 문화환경 개선

·국민의식개혁운동 전개

◎ 결 론



본문내용
최근 우리 나라 학교교육이 부실하다는 비판이 더욱 고조되고 있다. 학교교육 부실의 원인은 여러 가지로 찾을 수 있겠지만, 학벌문화가 가장 큰 요인이라고 할 수 있다. 우리 나라의 학부모들은 자녀가 일류대학만 입학하면 곧 출세가 보장된다는 확고한 신념을 갖고 있으며, 이러한 신념에 따라 사교육비·교육이민 문제 등을 끊임없이 낳고 있다.

교육인적자원부는 학교교육 정상화를 통한 인적자원개발의 중요성이 강조되고 학교교육 부실의 주범인 학벌문화 타파의 필요성이 대두되어 ‘학벌문화 타파 추진계획’을 수립·추진하게 되었다. 우리 사회가 21세기 지식기반사회의 도래에 따른 능력 중심 사회로 급격히 변모해 가면서 학벌문화 타파가 시대적 소명이 되었기 때문이다.


◎ 학벌의 실태

학벌문화의 폐해는 생각보다도 심각하다. 학벌주의의 뿌리깊은 전근대적 경쟁제한 관행이 사회적 신뢰 형성을 저해하고 사회 통합의 위기를 초래하고 있다. 또한 개인의 능력이나 실력보다 학벌이 채용·승진 등의 기준으로 중시되고 있다.
명문대학 졸업장이 미래를 보장하는 학벌문화는 학부모로 하여금 교육의 본질에 대한 논의나 교육정책의 기조에는 동의하면서도 자기자녀만은 어떻게 해서든 명문대학에 진학시켜야 한다는 생각을 갖게 하고, 이것은 결국 과중한 사교육비 부담으로 이어지고 있다.

참고문헌
교육마당21, 정책해설, 2002년 1월호