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[평생교육] 평생 교육과 학교

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2007.08.17
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소개글

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목차

Ⅰ. 정의

Ⅱ. 등장 배경 및 필요성

Ⅲ . 학교 평생 교육의 영역

Ⅳ . 학교 평생 교육의 역할

Ⅴ . 현황 - 경기도의 학교 평생교육 실태

Ⅵ . 사례

Ⅶ . 사례

Ⅷ . 사례

Ⅸ . 기타 사례

Ⅹ . 학교 평생 교육의 문제점

ⅩⅠ . 학교 평생 교육의 발전 모델 및 활성화 방향

본문내용

Ⅰ. 정의

학교 평생교육은 학교의 정규교육을 제외한 방과 후 활동과 청소년 수련활동을 비롯한 지역주민을 위하여 학교를 개방하거나 학교 시설을 이용한 평생교육 프로그램을 운영하는 것을 말한다. 학교는 이와 같은 자원을 활용하여 헌법상에서 교육권을 가진 국민의 평생교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 평생교육의 장으로 활용하기에 매우 유용한 기관이다. 평생교육법 제25조에 따르면, 각급 학교는 다양한 평생교육을 실시하기에 편리한 형태의 구조와 설비를 갖추어 지역사회에 개방하고 다양한 평생교육과정을 운영할 수 있음을 규정하고 있다. 따라서 학교 평생교육의 의의는 학교가 정규 학생 외에 지역주민의 삶의 질 향상을 위하여 평생학습장의 터전을 제공하여 평생학습사회체제 구현에 기여하는 것을 의미한다.

참고문헌

Daum 카페 - ‘연지낙우송’
고양 화수 고등학교 홈페이지
한국 지역 사회 교육 협의회 홈페이지
부천 심원 고등학교 홈페이지
평생 교육 실천 포럼
전도근 학교 평생 교육의 이해

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