세상읽기와논술 아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다
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1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
세상읽기와논술
아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다.
1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
목차
1. 제시문 ①~④는 인간행위의 동기에 관한 두 가지 다른 견해를 담고 있다. 각 견해별로 제시문을 분류한 후 두 견해의 내용을 각각 요약하시오.(교재 48-52페이지 연습문제)
2. 다음 글은 그리스 신화에 나오는 피그말리온 이야기이다. 현대인의 삶에 비추어 볼 때 피그말리온 신화는 여러 가지 상징적 의미를 지닌다. 이 신화가 현대사화에서 시사하는 바를 분석하여 의미 있고 현실적이며 구체적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하고, 이에 대한 자신의 견해를 논술하시오.(교재 91-92페이지 연습문제)
3. 참고문헌
1. 제시문 ①~④는 인간행위의 동기에 관한 두 가지 다른 견해를 담고 있다. 각 견해별로 제시문을 분류한 후 두 견해의 내용을 각각 요약하시오.(교재 48-52페이지 연습문제)
4개의 제시문은 인간행위의 동기를 합리적·경제적 견해로 보느냐, 아니면 감정적·정서적 견해로 보느냐에 따라 구분된다. 이러한 기준에 따르면 제시문 ①과 제시문 ③은 합리적·경제적 견해를, 제시문 ②와 제시문 ④는 감정적·정서적 견해를 제시하고 있다. 우선 각각의 제시문을 요약하여 살펴본 후 두 견해의 내용을 정리하도록 하겠다.
제시문 ①은 사랑에 빠지고 있는 사람의 심정을 경제학자의 관점을 빌어 “결산 중”이라고 표현한다. 상대방과 나의 처지를 따져 보고 양쪽의 손익계산이 모두 긍정적이어야 사랑에 빠진다는 의미이다. 이는 신경생리학자의 “기분 좋은 비상 상황”, 진화심리학자의 “짝짓기”, 철학자의 “고독의 극복”이라는, 대부분 본능적이고 감정적인 표현과는 대조된다고 할 수 있다. 유사한 견지의 제시문 ③도 살펴보자. 여기서는 부모와 자식의 관계 및 지주와 품삯을 받는 일꾼과의 관계를 예로 들어 설명한다. 특히 지주와 품삯을 받는 일꾼의 예시에서는 서로의 요구와 노력이 “사랑해서가 아니”라고 직접적으로 언급하며, 서로의 목적이 각자의 이윤추구임을 설명하고 있다.
(1) 행정학사전, 이종수, 대영문화사, 2009년
(2) 고려대한국어대사전
(3) 너 이런 심리법칙 알아?, 이동귀, 21세기북스, 2016년
(4) 세상읽기와논술. 박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호 지음. 출판사 : 출판문화원. 2017년