1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오.
2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해
논하시오.
3. 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경 및 특성을 설명하고, 성역할발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
유아발달
1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오.
2. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해
논하시오.
3. 유아의 성역할발달에 대한 이론적 배경 및 특성을 설명하고, 성역할발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.
서론
임수현, (2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교 교육대학원
서정희, (2016). 자기고백적 표현의 자아치유에 관한 도자조형연구, 숙명여자대학교 대학원
구지혜, (2010). 사회 심리학 이론에 따른 ‘올바른 식습관’ 영역의 학습 지도 방안 연구, 한양대학교 교육대학원
송인욱, (2008). 유아기 발달을 위한 유아용 애니메이션의 적합성 연구, 홍익대학교 산업대학원
성수경, (2009). 5세 유아의 성별에 따른 성역할 선호성과 또래 유능성에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원
임효선, (2013). 유아교육기관 내 남자 유아교사 유무에 따른 유아의 성역할 발달 차이 연구, 인하대학교 교육대학원
참조자료로 잘 활용하셔서 좋은 결과 받으시기 바랍니다.

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