경희대학교 교육대학원 국어교육 학업계획서
분야
hwp2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등,)
4. 졸업 후 희망
언어는 단순한 의사소통의 도구일까, 아니면 인간이 세상을 인식하는 방식 그 자체일까. 저는 이 질문으로부터 국어교육의 세계에 들어오게 되었습니다. 처음엔 단순히 책을 좋아했고, 글을 쓰는 일이 즐거웠습니다. 문학 작품 속에서 인물의 심리를 따라가며 문장의 결을 느끼는 것이 저만의 위안이자 놀이터였습니다. 하지만 어느.느....(중략)
2. 학습목표 및 계획
지금까지는 개별 텍스트를 분석하거나, 문법 규칙을 이해하는 수준에 머물렀다면, 대학원에서는 그 이론들이 실제 교육현장에서 어떻게 적용되는지에 주목하고자 합니다. 특히 ‘학생의 언어 사용 능력을 어떻게 신장....(중략)
▪ 문장 길이의 리듬, 감정의 결, 사고의 흐름까지 섬세하게 조율하여 진정성과 설득력을 높인 학업계획서입니다.
▪ 막막한 학업계획서 쓰기에 많은 도움이 되기를 바랍니다.