[교육학] 학급경영과 교사의 책무성

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  • 소개글
    [교육학] 학급경영과 교사의 책무성에 대한 자료입니다.
    목차
    1.학급경영과 교사의 역할
    2.학급경영과 교사의 지도성
    본문내용
    Ⅰ학급경영과 교사의 역할
    ▸학급경영은 학급 구성원이 의도하는 교육목적을 달성하기 위해 행해지는 활동이며 교수- 학습활동의 단위조직이 된다.
    이와 같은 학급을 경영하는 교사의 역할은 다음과 같다.

    1.학급경영의 목표 정립과 계획을 수립
    ①국가 교육목표, 교육부 교육지표, 교육청 교육지표, 주요 업무계획등을 가지고 학교장의 학교 경영방침에 의해 학교 교육목표와 담임교사의 학교경영목표를 수립.
    ②학급경영계획에 의하여 학급 경영안 작성-->구체적 학급활동계획 수립
    ③학급경영의 목표, 학급 학생의 실태, 환경구성 계획, 특수학생 지도방안, 지역사회와의 협조방안, 학생비상연락망, 학급의 생활지도 방안마련

    2.학습활동의 지도
    ①합리적인 교육과정의 구성과 운영
    ②교실의 관리 : 학생들의 지능, 학업성취도, 건강상태, 결석자, 지각․조퇴자의 동태파악
    ③학습자료 수집과 학습효과의 평가 : 아동을 지도하는 계획, 방법, 내용의 연구자료

    3.합리적인 생활지도
    ①학생실태파악 및 개별지도 (학급아동의 관리역할)
    ②학생의 생육사, 가정환경, 지능, 성격, 소질, 적성, 취미, 사회성, 교우관계 자료 작성
    ③개성에 적합한 지도방법 모색-개별 카운슬링으로 심성과 능력개발
    ④학급회 활동지도, 학급집단의 지도

    4.특별활동지도
    ①과외활동과 여가의 선도
    ②계획적이고 능률적인 교외생활지도
    ③학급의 비공식적 조직에서의 활동실태 파악
    ④여가의 건전한 선용지도

    5.교실의 환경구성
    ①진실된 인간 관계의 래포(rapport)형성
    ②교실의 환경정리․관리 - 교실은 학생들의 생활의 장, 학습의 장이므로 명랑하고 아름 다운 교실, 학습
    ③의욕을 돋우어 주는 환경제공이 필요, 교실에 대한 애착심 유발필요
    하고 싶은 말
    학급경영과 교사의 역할과 교사의 지도성에 대해 정리한 리포트입니다.