[국어교육수업지도안] 학마을사람들 학습과정안
○ 판서 및 학습자료 내용
○ 형성평가
1.소설 구성 단계의 특징을 말할 수 있다.
제시 과제
1.이야기와 구성의 차이점 알기 2. 소설의 구성 단계의 특징 알기
문제관찰
수업준비확인
전시학습확인
학습목표제시
*1학년 과정에서 배운 소설의 제목과 그 줄거리 말하여 보기
*학습목표제시
*발표
*학습목표인지
조정래, 나병철 ‘소설이란 무엇인가’, 평민사, 1995년.
구인환 외 ‘문학교육론’, 삼지원, 1994.

분야