[교육] 지도성이론

※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.

분야
등록일
페이지/형식
구매가격
적립금

레포트 > 교육계열
2009.11.09
13페이지 / doc
1,600원
48원 (구매자료 3% 적립)

다운로드 네이버 로그인

추천자료

제12장 지도성론

리더십, 그것이 알고싶다

[간호지도자론] 허쉬와 블랜차드의 상황모형

(간호지도자론 공통) 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.

[교육행정 및 경영] 제5절 상황적 지도성론

[지도성, 리더십, 지도자, 지도력] 지도성(리더십, 지도력)의 정의, 지도성(리더십, 지도력)의 유형, 지도성(리더십, 지도력)의 이론, 지도성(리더십, 지도력)과 지도자, 지도성(리더십, 지도력)과 리더십 심층 분석

지도성론 지도성에 대하여 개념 역할 위인론 자질론 행동과학적 입장 VCM이론 사회 학습적 접근 변혁 지향적 지도성 슈퍼리더쉽 이론

간호지도자론4공통) 허시와블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이속해있는부서병동또는가족 등 구성원 성숙도진단하고 매니지리얼 그리드이론기초로하여 결정하시오0K

간호지도자론4공통) 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 맥그리거의

[방통대 2013-2]부서 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 맥그리거의 X·Y이론으로 진단하고,지도자 행동 스타일을 결정하시오.

소개글

[교육] 지도성이론에 대한 자료입니다.

제1절 지도성의 개념과 의의
1. 지도성의 개념
2. 지도성의 의의

제2절 지도성에 대한 접근 방법
1. 특성적 접근
2. 행동적 접근
3. 상황(적응)적 접근

제3절 새로운 지도성 이론
1. 카리스마적 지도성
2. 변혁적 지도성

본문내용

제2절 지도성에 대한 접근 방법
1. 특성적 접근
 지도성에 대한 심리학적 접근방법
 1940~50년대 지도성 연구 초기부터 주로 다루어진 접근 방법
 지도성을 어떤 훌륭한 사람이 가지고 잇는 심리적•신체적•정신적 특성으로 보고, 이를 분류학적으로 정리•종합하려는 접근방법
 지도자는 다른 평범한 사람들과 구별되는 좋은 특성을 가지고 있다는 가정 아래 지도자가 어떠한 특성을 가지고 있는가에 관심을 두고 지도성에 대한 연구를 수행하는 입장

지도자가 가지고 있는 좋은 특성의 예
① 책임을 기꺼이 맡으려고 함
② 정서적 안정 및 감정 통제
③ 도덕적 행위, 인격적 통합성
④ 의사소통, 언어구사력
⑤ 지배성 및 우월성
⑥ 좋은 성품
⑦ 스테미나
⑧ 경험과 활동
⑨ 성숙 및 교양
⑩ 용기
⑪ 원리원칙
⑫ 창의성 및 독립성
⑬ 확신감

지도자의 인성적 특성(독립변인) → 지도자가 속한 상황(매개변인) → 집단이 달성하는 성과(집단효과, 목표달성)

Stogdill(1948)은 지도성과 연관된 개인적 요소들을 다음과 같이 다섯 가지의 일반적 범주로 분류
① 능력 : 지능, 민첩성, 언어유창성, 독창성, 판단력
② 성취 : 학식, 지식, 운동력
③ 책임 : 신뢰성, 주도성, 지구력, 진취성, 자신감, 수월성 추구
④ 참여 : 활동성, 사회성, 협동성, 적응성, 유머
⑤ 지위 : 사회경제적 위치, 인기

#지도성 #지도자 #지도 #구성원 #행동 #대한 #과업 #조직 #관계 #상황