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[조사론] 청소년의 인터넷문화 조사

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    • 소개글
    [조사론] 청소년의 인터넷문화 조사에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론
    1. 문제제기
    2. 청소년의 인터넷문화
    3. 연구 필요성 및 목적

    Ⅱ. 이론적 고찰
    1. 청소년 인터넷 문화의 문제점- 인터넷 중독
    - 인터넷 중독과 정서․심리․성격 특성
    - 인터넷과 청소년 공격성 성향
    - 인터넷과 성적 왜곡
    2. 관련 선행 연구 고찰
    3. 용어정리
    - 학업성취도
    - 인터넷 사용시간
    - 고위험 사용자군/ 잠재적 위험사용자군

    Ⅲ. 연구 방법
    1. 연구 설계 및 자료수집 과정
    2. 연구 대상자 선정 및 표본 추출
    3. 측정 도구
    - 사전/ 사후 설문지

    참고문헌

    본문내용
    Ⅱ. 이론적 고찰

    1. 청소년의 인터넷 문화의 문제점-인터넷 중독

    - 인터넷 중독과 정서ㆍ심리ㆍ성격 특성

    최근 연구자들은 인터넷 사용시간의 증가 또는 인터넷 중독이 인터넷 사용자들의 정신적 특성과 관련이 있음을 제시하고 있다. 홍인종(2000)은 청소년은 혼란스러운 위기 과정을 통해 인간의 항상성 체계가 재정립되는 것으로 정의한다. 이러한 위기의 시기가 주는 심리적 영향은, 청소년을 압도하고 놀라게 하며 다른 미해결의 문제를 들어나게 하고 위축감과 무기력을 느끼게 하며 생각, 감정, 행동을 왜곡시켜서 다른 사람인 듯 보이게 하려한다. 이러한 위기의 심리적 여향들은 청소년으로 하여금 일시적으로 위기에 대한 대응능력을 상실하게 만들고 수면 장애등 신체적 증상과 물질 남용이나 불안, 자기비난 등 정서적/감정적 증상이 증가를 초래한다. 이 시기 그것을 극복하려고 인터넷 공간을 찾지만 결과적으로 인터넷 중독은 청소년을 혼자서 삶을 살게 한다. 즉, 인터넷은 사회생활에 잘 적응하지 못하고 자존감이 낮은 사람들에게 매력적인 공간으로 여겨지며, 대인관계가 원만치 않은 사람들은 낮아진 자아존중감을 보상받기 위해 인터넷상의 대인관계에 중독될 수 있다(김혜원, 2001; 남영옥, 2002; 염문정ㆍ김성일, 2004).
    또한 Young과 Roders(1997)가 인터넷 중독자들을 대상으로 실시한 연구에서 인터넷 중독자들은 Beck Depression Inventory(BDI) 검사에서 경도에서 중등도의 우울 점수를 얻은 것으로 나타났다. Gunn(1998) 역시 BDI를 사용하여 인터넷 중독을 보이는 사람들의 우울을 조사하였는데, 경도에서 중등도의 우울을 보임을 재확인하였다. 이처럼 우울과 중독적인 인터넷 사용은 상관관계가 있고, 우울은 낮은 자존감, 거부에의 공포, 인정받고자 하는 욕구 등 여러 가지 정서적 영향을 미치게 된다고 덧붙인다.

    참고문헌
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    http://www.drimi.com/stop/contents.asp

    http://blog.naver.com/msk9966/90023884480

    강진경, 국태진, 신선미 - 자료 수집 방법 및 설문지 작성.
    조현원, 주은혜 - 이론 고찰 및 선행 연구 고찰.
    김형신, 정병기 - 서론 및 이론적 배경, 표집 방법, 강의 계획.

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