교육사회학(사회양극화와 교육양극화)

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소개글
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목차
1.사회 양극화

Ⅰ원인

Ⅱ 현황

2.교육양극화

Ⅰ현황

Ⅱ 교육평등관

Ⅲ 개선방안

Ⅳ 왜 교육평등을 이야기 하는가


본문내용

Ⅱ 현황

▶ 현황 ①
-일자리 10분위란, 전체 직업을 소득별로 10분위로 자른 것으로, 1분위가 최저소득층이고 10분위가 최고소득층
-중간 소득층에 해당하는 5,6분위의 고용은 하락한 반면 양 극단으로 갈수록 고용이 증가하는 것을 알 수 있다.
-양극화의 전형적인 형태라고 할 수 있다.


▶ 현황 ②
-소득 불평등을 측정하는 방법중의 하나는 지니계수를 이용한 측정
-지니계수가 적을수록 불평등의 정도가 낮다
-1996년 당시에는 0.296으로 가구 소득 불평등이 심하다고 볼 수 없는 국가군에 속했으나, 2000년에는 지니계수가 급격히 커져 0.32로 나타났다. 경제위기를 거치면서 소득불평등이 급격히 심화되었다.

▶ 현황 ③
-소득 상위 10%가구의 연간소득은 2003년 8383만원에서 지난 해 1억659만원으로 5년간 27.2% 늘어났다.
-반면 도시근로자가구 중 소득 하위 10%에 해당하는 1분위 가구의 연평균 소득은 2003년 939만원에서 지난해 1181만원으로 5년간 25.8% 증가하는 데 그쳤다.
-소득 1분위 가구와 10분위 가구의 소득격차는 2003년 8.93배에서 2004년 9.30배까지 높아진 뒤 2005년 9.12배, 2006년 8.89배로 낮아졌다가 지난해에는 다시 9.02배로 벌어졌다.

참고문헌
출처 -에드워드 G 그랩『사회불평등 : 이론과 전망