![[저작권법] 국사교과서 저작권 침해 논란-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/418/417229-0001.gif)
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분야
hwpⅡ. 주요 논점
Ⅲ. 이론적 배경
Ⅳ. 판례
Ⅴ. 검토
정부와 정당은 건국이념을 잘못 기술하고 있는 교과서를 고칠 책임이 있다.
잘못된 교과서로 인해 청소년의 가치관, 국가관이 흐트러진다.
자유민주주의와 시장경제에 대한 왜곡된 인식을 청소년들에게 심어줄 수 있다.
교과서 내용에 재벌, 기업 등에 대해 부정적이거나 좌파적 시각에서 현대사를 해석한 부분이 많다.
국가정통성과 헌법정신을 부정하는 내용을 바로잡겠다는 것은 당연한 조치이다.
이념적 편향성을 방지하고 나라의 정체성을 확립해야 한다.
자학적 역사관을 바로잡고 국민 모두가 자랑스러운 교과서 제작에 국민적 노력을 기울여야한다.
교과서 수정 반대측의 입장 (역사학계,교육계등)
정부가 스스로 만든 검정교과서 제도의 근간을 뒤흔드는 일이다.
정권의 성향에 맞춰 정치적 동기로 교육을 재단, 교육중립성과 자율성을 해친다.
역사학계에 문의도 없이 수정 지시한 것은 학문의 자유,저작권을 침해한다.