1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅱ. 행동주의적 접근
1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅲ. 합리적-정서적 접근(Rational-Emotive Therapy)
1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅳ. 인간 중심 접근
1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅴ. 형태주의적(Gestalt) 접근
1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅵ. 현실치료
1. 상담과정
2. 상담기법
Ⅶ. 집단상담
1. 감수성 훈련
2. 자기표현 훈련
3. 진로탐색 집단상담
4. 잠재력개발 집단상담
• 정신분석: Sigmund Freud가 임상경험을 토대로 만듦. 유아기, 아동기 때의 심리성적 갈들이 인간의 성격형성에 매우 중요한 역할을 한다고 봄.
• 정신장애: 정신적 장애는 무의식의 세계에 원인이 있고, 정신장애의 증상은 방어기제의 직접적 결과.
• 정신치료의 목표
①무의식의 세계에 있는 심리적 갈등을 의식의 세계로 이끌어 올려,
②드러난 갈등을 직접 타결하고 부닥치면 문제를 해결할 수 있음.
→내담자로 하여금 보다 성숙한 방식으로 자신의 갈등을 이해하고 이를 다뤄나감으로써 정신내적 갈등을 해소할 수 있도록 도와주는 것.
1. 상담과정
1) 시작단계
• 내담자를 카우치에 눕게 하고 떠오르는 생각과 느낌, 심상들을 자유롭게 표현하게 함.
-치료자는 그 뒤편에 앉아 내담자의애기를 무비판적으로 경청.
• 내담자의 말, 행동, 어휘, 말실수, 각 회기에서 처음 꺼내는 말, 꿈의 내용, 약속시간에 맞게 오는지 여부 등이 무의식적 정신과정의 단서로 관찰.
2) 전이의 발달단계
• 상담이 진행되어 감에 따라 내담자는 무의식적 갈등의 문제를 드러내게 됨.
• 전이(transference): 갈등과 관련되는 중요한 인물에 대한 정서적 반응이 치료자를 향하여 나타나게 되는 것.
-상담자는 전이의 분석을 통해 내담자로 하여금 현실과 환상, 그리고 과거와 현재를 구별하도록 해주며, 내담자가 얼마나 과거의 견지에서 현재를 잘못 지각하고, 잘못 해석하며, 잘못 반응하는지를 이해하도록 도와줌.

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