● 학습․동기․학습동기란 무엇인가?
본론
Ⅰ학습동기의 분류
Ⅱ학습동기 이론
Ⅲ학습동기 유발 방법
Ⅳ수업시간에 사용할 수 있는 학습동기 유발 방법
결론
Ⅰ.학습 동기의 분류
학습동기는 크게 내재적 동기와 외재적 동기, 성취동기와 과제 동기, 생리적 동기와 심리․사회적 동기로 구분된다.
①내재적 동기와 외재적 동기 - 학습동기를 유발시키는 원인이 개인의 외 부이냐 내부이냐 에 따라서 나뉘어 진다.
예) 내재적 동기→지적 호기심, 공부하는 것에서 오는 기쁨, 새로운 것 을 발견 하는 것에서 오는 신기함
외재적 동기→칭찬, 비난, 상과 벌..
②성취동기와 과제동기 - 성취동기란 사회적 동기의 일종으로 어떠한 업 적을 이루려는 동기로써 학습자가 어떠한 큰 성과를 이루려고 하고 그것 을 이룬 후의 만족감이 클수록 열심히 학습하게 된다는 것이고 과제동기 란 성취동기의 일종으로 어떤 과제를 완전학습 하거나 통달하려는 동기 이다.
③생리적 동기와 심리적 동기 - 생리적 동기라는 것은 인간의 기본적인 욕구들 간의 충돌을 감소시키기 위해서 발현되는 동기로써 학습동기를 보는 것이고 심리․사회적 동기는 사회적 관계 인정이나 성취, 개인적인 자아실현을 위하여 발현되는 동기로써 학습동기를 보는 것이다.
교육심리학
교육심리학 개요
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