[특기적성교육] 특기적성 교육의 문제점과 개선 방안
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![[특기적성교육] 특기적성 교육의 문제점과 개선 방안-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/44/43401-0003.gif)
![[특기적성교육] 특기적성 교육의 문제점과 개선 방안-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/44/43401-0004.gif)
![[특기적성교육] 특기적성 교육의 문제점과 개선 방안-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/44/43401-0005.gif)
분야
hwp2. 특기․적성 교육의 필요성
3. 특기․적성 교육의 현황 및 문제점
가. 프로그램 운영면
나. 지도 강사면
다. 시설 환경면
라. 학생과 학부모 의식면
4. 바람직한 특기․적성 교육 방안
가. 프로그램 운영면
나. 지도 강사면
다. 시설 환경면
라. 학생과 학부모 의식면
5. 맺음 말
21세기는 창의성과 다양성을 요구하는 지식기반사회로서 신기술과 지식 창출 능력이 우리 삶의 질을 좌우하게 된다. 따라서, 지식기반사회에 유연하게 대처하기 위해서는 기존의 사고의 틀에서 벗어나 새로운 발상의 전환을 통해 지식을 창출해 내고, 창의적인 방법으로 일을 할 수 있는 능력을 가진 인재의 육성이 절실히 요청되고 있다. 그러나 지금까지의 암기위주의 획일적 교육만으로는 이러한 인재의 육성이 어렵기 때문에 학생 개개인의 소질과 적성을 계발시키는 교육으로 과감하게 전환해야 한다. 개개인의 독특한 개성, 적성, 능력, 흥미 등을 살리고, 성취감과 보람을 느끼며 살아가게 하기 위해서는 어려서부터 다양한 특기․적성 교육이 이루어져야 한다.
이에 현재 학교 현장에서 실시되고 있는 특기․적성 교육의 실태와 문제점을 분석하여 보다 합리적이고 바람직한 특기․적성 교육 개선 방안을 간략하게 제시해보고자 한다.
2. 특기․적성 교육의 필요성
오늘날 학교 붕괴라는 말이 나올 정도로 학교 교육이 제자리를 찾지 못하고 있으며, 학부모들의 무분별한 과외교육으로 인하여 사교육비의 부담이 심각한 단계에 이르고 있다. 이렇게 된 원인은 여러 가지가 있겠으나 지식 위주의 학력관과 입시제도의 병폐 등을 들 수 있다. 일류 대학의 합격이 학교 교육의 성과를 가름하고 그 사람의 인격과 가치를 평가함으로써 개인의 개성이나 특기를 무시한 주입식 지식 중심의 교육이 대다수 학생들의 창의성을 말살시켰고, 상대적으로 사교육비 증가로 인한 가정 및 국가 경제에 큰 문제를 안겨 주게 되었다. 이러한 문제점을 안고 있는 교육현실에서, 학교 밖에서 이루어지고 있는 특기․적성 교육 활동을 학교 안으로 끌어 들여 학부모로부터 신뢰받는 교육풍토를 조성하고, 진정한 의미의 전인교육 차원에서 학생들의 개성