Ⅰ. 서 론 2
1) 조직의 중요성 2
2) 조직의 정의 2
Ⅱ. 본 론 3
1. 조직의 원리 3
1) 계층의 원리(principle of hierarchy) 3
2) 통솔범위의 원리(principle of span of control) 3
3) 분업의 원리(principle of division of work) 4
4) 적도집권의 원리(principle of optimum centralization) 4
5) 조정의 원리(principle of coordination) 5
6) 명령통일의 원리(principle of unity of command) 5
2. 조직원리의 학교조직 반영사례 6
Ⅲ. 결 론 8
※ 참 고 문 헌 9
1. 조직의 중요성
‘인간은 사회적 동물이다.’ 란 명제는 인간은 홀로 존재할 수 없으며 반드시 두 사람 이상이 집단이나 조직을 이루고 생활하는 존재임을 의미한다. 현대인을 조직인(organization man) 이라고도 한다. 이처럼 인간은 예로부터 지금에 이르기까지 조직 석에서 각자의 욕구를 충족하면서 공동의 이익을 추구해 왔던 것이다.
Simon은 현대 사회에서 조직의 중요성을 다음과 같이 말하고 있다.
2. 한기언, [한국인의 교육철학], 서울대학교 출판부, 1988.
3. 서강대학교 사회과학연구소, [사회과학 연구 제4집], 1995.
4. 로버트 H.워터맨 지음, 송경근 옮김, [팀 경영과 조직학습의 탁월한 사례], 한 국언론 자료 간행회, 1995.
5. 마이클.E.맥길, 존 W.슬로컴 지음, 임창희 옮김, [스마트 학습조직], 한국언론 자료 간행회, 1995.

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