[교육공학] 책상은 책상이다 -중학교 2학년 국어(문학,읽기)

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소개글
[교육공학] 책상은 책상이다 -중학교 2학년 국어(문학,읽기)에 대한 자료입니다.
목차
1. 교수-학습 과정안

1. 감상의 즐거움 - 책상은 책상이다
중학교 2학년 국어(문학·읽기)
☞학습목표

★ 언어의 사회성이란 ?



1. 다음 글의 주인공이 깨달아야 할 사실은?

 2. 다음 대화에서 알 수 있는 언어의 특성은?

 3. 일상생활에서 언어의 사회성이 얼마나 중요한지 알 수 있는 사례를 찾아 써 봅시다.


본문내용
탐구 활동
- 준비한 여러 장의 단어카드를 칠판 위에 붙인 후, 학생들에게 이 단어를 모두 사용하여 최소 다섯 개의 문장을 만들어 짧게 일기를 써보라고 한다.

- 단어카드에 붙어 있는 첫 장을 떼면 다른 단어가 나오는데, 학생들이 쓴 글의 단어를 새롭게 나온 단어로 모두 바꾸어 보게 한다.

- 단어카드를 보고 모든 단어를 사용하여 자신만의 일기를 한 번 써본다.




- 색깔 있는 펜으로
자신이 쓴 일기의 단어들을 몽땅 바꾸어 본다.
󰋪단어카드
-단어카드 앞을 떼면 다른 단어가
나올 수 있게 한 다.

󰋪학습 활동지

♥학생들이 모두 다
참여할 수 있게 참
여유도 하고, 참여
하지 않는 학생이
있다면 과감하게 꾸중하여 반드시
많은 학생들이 참
여하도록 한다.
발표하기









평가하기
- 몇 사람을 지목해 학생 자신의 일기를 읽어보게 한다.


- 그 일기를 들은 학생들의 느낌과 이런 현상이 발생한 이유를 물어본다.


- 교사가 학생들의 생각을 평가해보고 이런 현상이 발생한 이유에 대해 피드백 한다.

- 내용이 바뀐 자신의 일기를 읽어보고 왜 이런 상황이 발생했는지 생각해 본다.

- 자신이 생각한 느낌과 이런 현상이 일어난 이유에 대해 발표한다.

- 피드백을 듣고 ‘언어의 사회성’의 중요성을 숙지한다.


♥남은 시간에 따라 발표를 조절한다.



본시 학습 정리

형성 평가



다음 차시
예고

인사하기
- 본시 수업에서 배운 내용을 정리한다.

- 형성평가지를 과제로 배부하고 다음 시간까지 제출할 것을 요구한다.

- 차시 학습 내용을 안내한다.

- 밝게 웃으며 인사한다.
- 본시 수업에서 배운 내용을 숙지한다.

- 다음 시간까지 풀어온다.





- 밝게 웃으며 인사한다.


󰋪 형성평가지
시간이 부족한 관
계로 과제로 배부
한다.