2 명제 도출
-자기성향집단
-분열위기 집단
-권력집중 집단
-이상향 집단
그들은 월드컵 당시 붉은 옷을 입음으로써 공동체를 형성하고 집단적으로 거리응원을 즐겼다.
박재범은 가수가 되기 전 연습생 시절 인터넷에 ‘한국이 싫다’는 글을 올렸다.
이 글은 자극적인 표현으로 기사화 되어 많은 사람들이 박재범을 비난하게 만들었고 더 나아가 출국까지 요구하게 했다.
결국 박재범은 팀을 탈퇴하고 미국으로 돌아갔다.
동조의 유형화
일체화 : 어느 한 집단에 속해 있는 동안에는 공적으로는 물론, 개인적으로 동조하는 것
복종/순종 : 개인의 내면적 신념과는 상관없이 공적으로 집단의 의견이나 견해를 따르는 것
내제화 : 공적으로는 물론 개인적으로도
동조함과 동시에, 집단을 떠난 이후에도 동조하는 것
심지어 담임선생님도 엄석대가 아이들의 잘잘못을 따져 벌을 주는 행동을 인정함으로써 자신의 권력을 넘겨준다.
→ 담임선생님 또한 엄석대에게 동조함
‘그에게 맡겨진 우리 반의 교내 생활은 다른 반보다 모범적이었다. (중략) 담임선생님으로서는 그리 불쾌하지 않았을 것이다’
한병태의 생각을 볼 때 학급의 성과가 좋았다는 것을 알 수 있다.
→엄석대가 이끄는 반은 외부에서 봤을 때 “긍정적인 동조현상”이 이루어진다고 볼 수 있음

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