[가정생활교육] 저소득층 아동 독서교육 프로그램

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레포트 > 사회계열
2010.08.14
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소개글

[가정생활교육] 저소득층 아동 독서교육 프로그램에 대한 자료입니다.

1.프로그램 필요성
2.프로그램 목적 및 목표
3.프로그램 내용
4.프로그램 평가
5.프로그램 기대효과
6.프로그램 예산관리

본문내용

본 프로그램의 주 대상인 월성 주공
2단지에 거주하는 초등학생들의 부모(보호자)들의 학력이 낮음
맞벌이 가정이 70~80% 정도
일용직이나 단순 노동직이 많음
지속적인 학생 생활지도에 관심이 부족

① 월성 주공 영구임대 아파트 단지의 전체가구는 2,346세대 대단지로 이 중 기초생활수급자가 1,175세대로 49.7%에 이르며, 한 부모가정 56세대, 조손가정 32세대, 장애인세대가 695세대로 전체 기초생활수급세대의 66.6%에 달하는 저소득 ․ 해체가정 밀집지역이다.
② 월성주공 주변에는 학산초등학교, 월성초등학교, 감천초등학교, 송일초등학교 4개의 초등학교가 위치하고 있고, 월성주공 2단지에 1학년~3학년의 저학년 아이들이 1,362명이 거주하고 있다.
③ 월성동에는 달서구청에만 책을 대여할 수 있는 도서관이 있다.

N은 인간의 모든 행동은 시각, 청각, 미각, 후각, 촉각 이라는 신경과정으로부터 유래
L은 인간은 생각과 행동을 명령하고 타인과 의사소통하기 위해서는 언어를 사용한다는 점
P는 언어에 의해 유발된 신경적 반응은 특별한 방식으로 조직적이고 체계적으로 프로그램화되어 나타난다는 것

참고문헌

스티븐안드레아스찰스폴크너 지음/윤영화 옮김/ 무한성취의 법칙/ 김영사.
조셉오코너이안 맥더모트 지음/ 설기문 옮김/ NLP의 원리/ 학지사.
정경옥/ 아이인생을 바꿀 한권의 책/ 미디어 월.

이용, 이은주 지음/ 책 잘 읽는 아이로 만드는 독서 홀기법/ 즐거운 상상

임성미/ 가톨릭대교육대학원 독서교육과 강사/ 책벌레 선생님의 아주 특별한 도서관

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