[교육철학] 프뢰벨의 교육사상...
2. 프뢰벨 교육의 목표
3. 프뢰벨의 교육의 방법
4. 프뢰벨의 놀이이론
5. 프뢰벨의 교사론
6. 프뢰벨의 교육사상을 조사하고
1782 프뢰벨! 탄생
4월 21일 독일 튀링겐이라는 작은 마을에서 목사의 막내아들로 태어난 프뢰벨은 가족의 축복 속에서 태어났지만 어머니의 죽음으로 쓸쓸하고 외로운 유년기를 지냈다. 튀링겐의 아름답고 울창한 숲 속의 자연은 프뢰벨의 관찰과 사색의 대상이 되기도 했고, 프뢰벨을 사색과 명상에 잠기는 소년으로 자라나게 만들었다.
1805 페스탈로치와의 만남
1799년 예나 대학 철학과에 입학한 프뢰벨은 응용수학, 대수학, 기하학 등을 배우면서 '자연과학회' 라는 학술 단체에 가입하고 끊임없는 자연의 법칙이나 신비를 밝히려고 노력한다. 그러나 학비를 낼 수 없어 공부를 중단하고 고향으로 돌아온다. 이 무렵 외숙부가 죽자 프뢰벨은 건축가가 되기 위해 프랑크푸르트로가 페스탈로치의 제자인 안톤 그루너를 만나게 된다. 프뢰벨은 그루너의 권유로 건축가가 되고자 했던 생각을 버리고 모범학교 교사가 되어 페스탈로치와도 만난다. 그는 2년 간 페스탈로치와 함께 생활하면서 그의 교육자로서의 인격에 크게 감명을 받아 교육을 통 해 국가, 사회, 인류를 개혁하고자 하는 이념을 갖게 되었다.
1826 '인간교육' 집필
1813년 전쟁터에서 큰형이 죽자, 조카들의 교육을 맡게 된 프뢰벨은 1817년 '일반 독일학원'의 문을 열어 자신의 교육 사상을 실험하게 된다. 이듬해 카일하우로 학원을 옮긴 프뢰벨은 교양 있고 이해심 많은 호프마이스터와 결혼하여 학원을 가정적인 분위기로 만든다.
2.http://100.daum.net/result.jsp?sid=183721&adid=z7xy
3.http://opendic.naver.com/100/entry.php?entry_id=7503
-안인희 저, -이화여자대학교출판부 참조.
4.‘프뢰벨 생명교육 1,2’ - 서석남 저 - 국민서관

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