[놀이지도] 놀잇감의 안전성

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레포트 > 교육계열
2010.08.31
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[놀이지도] 놀잇감의 안전성

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소개글

[놀이지도] 놀잇감의 안전성에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론
1. 놀잇감 안전사고 현황

Ⅱ. 본론
1. 각 연령에 따른 특성・놀잇감 사고사례
2. 놀잇감 법적 기준
3. 대안
4. Q&A

참고문헌

본문내용

④ 2~3세

* 특성
- 불에 유혹을 느낌
- 계속 돌아다님
- 혼자 하려고 시도함 / 모방하려고 탐색함
- 빨리 달림 / 인내심이 없음

* 사고사례
- 놀이방에서 놀이 기구의 홈에 목이 걸려 3세 유아가 질식으로 사망
- 찌르는 사고
: 연필을 사용하다 무심코 옆이나 앞으로 손을 뻗쳤는데, 그 연필이 다른 친구의 눈을 찌르거나 몸에 상처를 냄. 미술 시간에 가위질을 하다 그 가위로 장난을 쳐 친구의 이마가 찢어짐

⑤ 3~5세

* 특성
- 다리와 몸통 부분이 머리 보다 빠른 속도로 성장하여 몸의 균형이 잡히는 시기
- 서 있는 자세 안정
- 이동 능력 발달 : 걸음걸이의 속도와 리듬을 변화시킬 수 있으며 뛰거나 점프하기 등 다양한 공간 이동 능력이 가능
- 유연하고 폭 넓은 사고 : 예방적인 교육의 개념이 강조되는 안전 교육을 실시할 수 있는 능력이 형성되는 시기
- 자기중심성이 강하고 자신이 지각하는 한 가지 요소에만 주의를 집중하고 그 외 다른 요소들을 무시하는 경향 있음

* 사고사례
- 비비탄 총 관련사고
: 친구의 귀에 대고 쏘아 총알이 귀 속에 박힘 / 눈에 맞아 출혈을 일으킴
- 장난감 모형총에 들어있는 쇠구슬 총알에 맞아서 살갗이 패이고 부음.
- 과자에 끼워 파는 비행기 장난감의 날개 부분에 입술을 베임
- 던지는 사고
: 교구를 위로 높이 던져 천장에 매달린 선풍기의 날개가 부러짐. 그 조각들이 바닥으로 산산조각 나면서 파편에 맞아 얼굴이나 팔 등을 긁힘.

참고문헌

-서적-
곽은복(2006). 아동안전관리. pp.18~19, 77~102
이순형(2008). 영유아 건강교육. pp.294~297
김성희(2000). 유아안전교육.
김정준(1999). 유아에게 적합한 125가지 놀잇감

-보고서-
신동주(2002). 아동건강을 위한 안전기준에 대한 연구

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