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[한국전통교육] 향교에대한 고찰

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    • 소개글
    [한국전통교육] 향교에대한 고찰에 대한 자료입니다.
    목차
    1.향교 동영상
    2.향교의 정의
    3.향교의 연혁
    4.향교의 설립과 기능
    5.향교의 교육목적, 내용, 방법, 평가
    6.향교의 교관과 교생
    7.향교의 건물배치
    본문내용
    향교는 정부가 짓고, 지원했던 지방의 국립 중등학교.
    성균관보다는 낮은 단계의 교육 기관.
    지방에 유교 이념을 널리 전파하기 위해 설립.
    선비들의 활동과 특권을 보장해 주는 중요한 향촌기구.
    교궁 · 재궁이라 불리며, 고려시대에 처음 생겼을 때에는 향학이라 불렸음.


    우리나라의 지방교육이 최초로 제도화되기 시작한 것은 중국으로부터 유교가 전래되고 난 이후의 일.
    고구려가 평양으로 도읍을 옮긴 뒤 각 지역에 설립한 경당에서 비롯 됨.
    경당에서는 유교의 경전을 중심으로 한 교육이 이루어졌으며, 이와 함께 궁술도 가르쳐 문무를 겸비한 교육을 함.

    -교수와 훈도 각 1인을 두었으나, 소군에는 훈도만을 둠.
    -향교의 교육활동평가는 수령과 관찰사가 수행하였다.
    - 각군의 수령은 유생의 일과와 학습 결과를 매월 말에 관찰사에게 보고하고, 관찰사는 직접 학생의 학과 성적과 근면태만 상황과 향학열의 유무를 조사하여 예조에 보고하고 우수 학생에게는 세금을 감해 주었다.









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